اهمیت کیفیت بخشی آموزشی و لزوم برنامه ریزی در این زمینه، طرح برنامه نویسی و کد نویسی برای دانش آموزان دوره اول متوسطه تحت عنوان «ایران دیجیتال» را رقم زد که در این راستا، یک سنجش ملی از عملکرد دانش آموزان انجام شده و در گام اول، نتایج به مدارس اعلام و برنامه ریزی برای توانمندسازی معلمان در درس های ریاضی، علوم تجربی، فارسی و عربی صورت گرفت.
پیش بینی آموزش های برنامه نویسی و کد نویسی برای دانش آموزان دوره اول متوسطه با مشارکت وزارت ارتباطات طرحی به نام «ایران دیجیتال» را شکل داد که در این طرح، برای ۵ هزار معلم دوره اول متوسطه آموزش برنامه نویسی و ۲۵ هزار معلم، آموزش ساخت بازی های دیجیتال در نظر گرفته شده است.
تجهیز بیش از هزار کارگاه رایانه در دبیرستان های دوره اول متوسطه، حاکی از توجه آموزش و پرورش به موضوع هوش مصنوعی و متاورس (متاورس یا فراجهان فرضیه ای از آینده اینترنت است که از محیط های مجازی سه بعدی آنلاین غیر متمرکز و پایدار تشکیل می شود) است.
سینا علیپور
او دانشجوی رشته مهندسی کامپیوتر در مقطع کارشناسی است و فعالیت حرفه‌ای خود را در عرصه رسانه از سال ۱۳۹۸ با یک بلاگ شخصی در حوزه فناوری آغاز کرده است. وی پس از مدتی به عنوان نویسنده آزاد در مجله‌های آنلاین تکنولوژی فعالیت کرد و در حال حاضر، دبیر سرویس نقد و بررسی گجت‌های هوشمند در یک مجله معتبر تکنولوژی است.
